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东莞望牛墩报名学习叉车技术的学校
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学习内容：
（1）驾驶技术：驾驶装置的认识和运用技巧，驾驶前的准备工作，驾驶姿势，目标选择，点火，平地起步，坡度起步，换档与行进，倒库，转向，载货上下坡的操作等。（2）操作技巧：叉车工作装置的认识和运用方法，货物装运安全知识，货物的叉取，起升，降落，堆码和搬运作业等。
（3）保养和维护：叉车结构与原理，内燃叉车（柴油机）发动机、底盘、工作装置、电气设备的认识。各种燃料、油料的认识和使用，日常保养的具体内容和操作方法。
东莞望牛墩报名学习叉车技术的学校面对棘手的事情，不要否定自己，而要认为这件事不适合自己当碰到难以处理的问题时，不要首先认为“自己没有能力”.而应该在冷静地考虑后认为“这项工作不适合我” 会田雄次先生在其名著(阿伦收容所)一书中指出了随着情况的变化，对领导者的要求也会随之发生变化这一事实。据说，在战斗中会田雄次所在的中队失去了战斗力，一直处于苟延残喘的状态。在陷人这种绝望状态时，挽救了中队的不是原来的指挥官，而是善于应付危机情况的M伍长。后来他们成了英军的俘虏，然而，当在收容所开始了平稳的生活后，M伍长的影子就渐渐消失了，取代他的却是L伍长。这个在日常生活方面显得很干练的L伍长就成了这一时期的领导者。
虽然同样是领导者，但是不同的情况却要求领导者具备不同的能力。我们知道，东莞望牛墩报名学习叉车技术的学校能够应付任何情况的万能领导者是很少见的。不仅仅是领导者，人的能力也常常会因为受到外部条件的限制而有所不同。即使在学习、研究方面才华横滋的人也未必能在以人为对象的工作中畅通无阻;反过来说也同样，搜长做人的工作的人未必能在科学研究方面有所作为。
当我们在东莞望牛墩报名学习叉车技术的学校某些方面遇到棘手的情况时，往往是把自己的能力和这项工作结合起来考虑，而消极型的人则会认定“我没有能力，是个无所作为的人”，因为一件难以处理的事情而全面否定了自己所拥有的能力。